A série 13 Reasons Why, lançada pela Netflix há pouco tempo, acendeu a polêmica em torno do suicídio e do bullying. Algumas pessoas posicionaram-se contra a exibição com receio de que isso incentive mais casos, enquanto outras são a favor, pois defendem que é um tema que precisa de mais debate. No meio dessas opiniões, e tendo assistido a todos os episódios da primeira temporada, fiquei pensando em duas palavras que não tiveram papel principal, mas que permeiam toda saga: a ética e a empatia.
São palavras que caminham juntas, e não é à toa, porque as duas abordam a relação do eu com o outro. A ética diz respeito à consideração com as outras pessoas e a empatia sobre colocar-se no lugar delas, as quais, se observarmos bem, são complementares. As duas são constitutivas, ou seja, elas são construídas a partir dos primeiros contatos do bebê com aquele quem o cuida. É na forma que se instituem as primeiras relações que as demais vão se moldando, portanto, é algo que está sempre em exercício. Para poder reconhecer e aceitar as diferenças, é necessário, primeiro, que alguém tenha aceitado as suas para que, com base nisso, você possa aceitá-las em si e nos outros.
Vivemos em uma cultura perpassada pela competitividade, algo que faz parte dos seres humanos e que é necessária para que o sujeito possa buscar o seu lugar no mundo. O problema é o sentido que essa competição ganha quando, para ocupar o meu lugar, eu preciso depreciar o outro. O primeiro local onde isso ocorre é na escola, já que grande parte do processo de socialização na infância e adolescência acontece nesse âmbito. É na escola que o bullying ganha seu espaço e a forma com que isso vai ser trabalhado faz toda a diferença. E qual a melhor forma? Estar aberto para analisar cada caso com a necessidade que ele exige. Poder considerar todas as partes envolvidas: alunos, pais e escola, proporcionando espaço para reflexão a fim de encontrar uma solução para a ajuda de todos, pois o agressor também precisa ser olhado e escutado para que possa existir transformação efetiva da conduta, já que somente punir sem propor um significado é repetir o ciclo do bullying.
Considerar todas as partes é agir dentro dos princípios da ética, exercendo a empatia, algo complexo e trabalhoso, pois é necessário investimento interno para uma constante revisão dos próprios princípios. Essa atitude foi a que mais faltou na história retratada pela série, mostrando o quanto é difícil lidar com as diferenças, trabalhar de forma efetiva o preconceito e, ao mesmo tempo, o quanto isso é fundamental, por ser capaz de mudar destinos para melhor. É bem mais laborioso do que seria uma solução rápida e paliativa, sim, porém profunda o suficiente para a construção de uma sociedade mais altruísta.
Fonte: Jéssica Padovani – Psicóloga – CRP 07/23694 – Telefone: (54) 99604-9264
